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Diplomado Básico en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (DIBEELE)
El DIBEELE es un programa dirigido a todas las personas que deseen iniciarse en el campo de la enseñanza del español
como lengua extranjera (ELE).
Diplomado Avanzado para Profesores de Español como Lengua Extranjera (DIAPELE)
El DIAPELE tiene como objetivo formar profesores de español como lengua extranjera en las siguientes cuatro áreas de
conocimiento: lingüístico-comunicativa, psicopedagógica, cultural y de evaluación, desde un enfoque basado en la
didáctica.
Diplomado en Estudios Mexicanos (DEM)
El Diplomado en Estudios Mexicanos (DEM) es interdisciplinario y está diseñado a partir de núcleos temáticos que
permiten una comprensión integral de la historia, el arte y la literatura en diferentes periodos cronológicos.
Un recorrido por la historia de México
Un recorrido por la historia de México ofrece un análisis actualizado del acontecer histórico del país a partir de sus
orígenes y hasta el presente desde diversas perspectivas que abarcan cuestiones políticas, sociales y económicas.
Diplomado en Escritura
El Diplomado en Escritura (DE), con opción terminal en Escritura Académica o Escritura Creativa,
es un programa dirigido a todas las personas que deseen desarrollar habilidades para lograr una
comunicación eficiente, completa y coherente en escritura académica o literaria. Este diplomado
se cursa en un año, en modalidad presencial.
Diplomado para la formación de guía espeializado en la Cuenca-Valle de México
Diplomado de Formación Especializada “en un tema o localidad específica de carácter cultural”,
está dirigido a todas las personas que cuenten con un nivel educativo medio superior y otorga una
acreditación profesionalizante.
Diplomado Rutas de la Literatura Mexicana Contemporánea
El diplomado Rutas de la Literatura Mexicana Contemporánea (siglos XX y XXI) se
presenta como un programa que incorpora guías de interpretación adecuadas a la valoración
actual de cada texto literario y que problematiza aspectos literarios y extraliterarios que
inciden en la obra y su recepción, y que abarca desde inicios del siglo XX y hasta los
últimos años de la segunda década del siglo XXI.