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Diplomado Básico en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (DIBEELE)
El DIBEELE es un programa dirigido a todas las personas que deseen iniciarse en el campo de la enseñanza del español
como lengua extranjera (ELE).
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Diplomado Avanzado para Profesores de Español como Lengua Extranjera (DIAPELE)
El DIAPELE tiene como objetivo formar profesores de español como lengua extranjera en las siguientes cuatro áreas de
conocimiento: lingüístico-comunicativa, psicopedagógica, cultural y de evaluación, desde un enfoque basado en la
didáctica.
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Diplomado en Estudios Mexicanos (DEM)
El Diplomado en Estudios Mexicanos (DEM) es interdisciplinario y está diseñado a partir de núcleos temáticos que
permiten una comprensión integral de la historia, el arte y la literatura en diferentes periodos cronológicos.
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Un recorrido por la historia de México
Un recorrido por la historia de México ofrece un análisis actualizado del acontecer histórico del país a partir de sus
orígenes y hasta el presente desde diversas perspectivas que abarcan cuestiones políticas, sociales y económicas.
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Diplomado en Escritura
El Diplomado en Escritura (DE), con opción terminal en Escritura Académica o Escritura Creativa,
es un programa dirigido a todas las personas que deseen desarrollar habilidades para lograr una
comunicación eficiente, completa y coherente en escritura académica o literaria. Este diplomado
se cursa en un año, en modalidad presencial.
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Diplomado para la formación de guía espeializado en la Cuenca-Valle de México
Diplomado de Formación Especializada “en un tema o localidad específica de carácter cultural”,
está dirigido a todas las personas que cuenten con un nivel educativo medio superior y otorga una
acreditación profesionalizante.
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Diplomado Rutas de la Literatura Mexicana Contemporánea
El diplomado Rutas de la Literatura Mexicana Contemporánea (siglos XX y XXI) se
presenta como un programa que incorpora guías de interpretación adecuadas a la valoración
actual de cada texto literario y que problematiza aspectos literarios y extraliterarios que
inciden en la obra y su recepción, y que abarca desde inicios del siglo XX y hasta los
últimos años de la segunda década del siglo XXI.